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初中体育教案三篇【篮球相关】
1、举例说明；现代一些体育明星的成长史，如姚明，林丹，刘翔等 学生上了初中有什么想法和意见，推荐一位体育委员。小结。 篇二 教学目标：了解自己的身体形态，并对自己的身体形态进行简单评价。了解体育锻炼对身体形态的影响。掌握促进身体形态的体育锻炼方法以及在形体练习中应注意的事项。
2、无 我整理了九年级体育教案【三篇】，希望对你有帮助！ 排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。 学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术，安全地进行排球运动。
3、中学体育教学教案范文简短(一) 教学目标 通过这个任务激发学生主动参与学习的热情，培养学生的动手动脑能力，增进生与生之间的交流与合作；并通过比赛，发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。 场地器材 篮球场、体操垫x块、跨栏架x只、长板凳x张、体操凳、标志物x个。
求篮球后转身动作要领。
小学篮球队后转身的教学方法可以归纳为以下几点：动作讲解 首先，需要向学生清晰地讲解后转身的动作要领。以右手运球为例，应强调在移动中左脚为轴，右脚蹬地，向身后转身，同时右手拉球，将球换到左手，完成转身动作。讲解时，要确保语言简洁明了，使学生能够快速理解。
篮球的转身技术动作主要分为前转身和后转身两大类。前转身动作方法：准备姿势：以左脚作为中枢脚为例，球员面向球篮站立，两脚平行开立，两腿保持弯曲以降低重心，两手持球于腹前，做好突破前的准备。突破启动：在准备姿势的基础上，将重心移至左脚上，右脚前脚掌内侧用力蹬地，以左脚为轴进行旋转。
篮球的转身技巧包括基础转身、内侧角转身/外侧角转身/传统转身/现代转身、原地转身、背后运球转身以及行进间转身等。基础转身：在运球时，悬浮球并转一圈，同时身体也随之转动，转过来后换另一只手控球。脚步要配合转动，保持同手同脚的协调性。注意保护球，避免被防守者抢断。
篮球中，转身技巧是防守和进攻中的关键动作。首先，我们需要关注重心的转移，这是整个转身动作的基础。例如，当你用右手持球准备向左转身时，应该将重心置于左脚上，这样不仅有助于保持平衡，还能减少被对手断球的机会。当然，如果你不依着对方进行转身，同样可以完成动作，但此时左手需要做好护球准备。
篮球转身技巧主要包括原地转身和行进间转身，以下是一些关键步骤和注意事项：原地转身：基本姿势：保持身体的基本站立姿势，双脚分开与肩同宽。后转身：以左脚跟为轴，右脚前脚掌用力蹬地，同时上体快速后转。前转身：以左脚前脚掌为轴，右脚用力后蹬，上体快速向左转动。
- 动作要点：确保手部按拍球的正确位置，手脚协调配合。 运球转身：- 动作方法（以右手运球为例）：当遭遇对手堵截时，将球控制在本体右侧；左脚向前迈出一步作为支撑脚，位于对手双腿之间，然后右脚用力蹬地后撤，顺势完成后转身动作。
如何提高篮球社团课堂教学的有效性
1、情境教学是提高教学有效性的一项重要教学策略，这一重要教学策略在新课标中得到很好地贯彻。在教学设计时，教师要根据教学内容的不同合理安排，并充分利用场地、器材的特点创设不同形式的教学情景。
2、训练部在篮球社团中承担着重要的角色，主要职责是组织和管理会员的日常训练活动。他们确保每个成员都能得到充分的锻炼机会，并根据不同的训练目标制定相应的训练计划。此外，训练部还负责监督训练过程，保证训练的科学性和有效性。
3、③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。
4、特色课程则包括拉丁舞、手风琴、古筝、电子琴、钢琴等。社团活动课程则包括乒乓球、篮球、象棋、围棋、家政、演讲、数学活动、英语剧社、小记者、合唱团、鼓号队等。为了提高课程执行的有效性，学校根据小学生生理、心理特点以及学科特点，合理调整了课时结构。
中学生篮球教案七:行进间单手低手上篮
1、什么是低手上篮 上篮时起跳高度比较重要，跳的越高，投篮命中率会越高；还有起跳的位置，一般在篮筐的斜45度角，并且距离1--5米比较理想。单手上篮时，要稳稳的托住球，特别是第三步起跳投篮时，整个手掌要摊开，五个手指指肚都要托着球下面，以防篮球滑落。
2、你说的是行进间单手低手呢？还是行进间单手肩上呢？两个答案都给你吧，这可是绝对权威性的教科书上的答案。
3、首先你要掌握正确的投篮姿势，这是教科书写的，看不看由你，下边还有我打球的经验（我是篮球专业）行进间单手低手投篮 动作方法：跑动步法与行进间篮下单手肩上投篮基本相同，只是在接球后的第二步要继续加快速度，向前上方起跳，腾空时间要短。
4、手指多拨动篮球 。在投篮时，想提高命中率，应该注意多用手指拨动篮球，不要投篮过于生硬，否则很难提高命中率的。我们平常可以多在原地练习拨球，即背起一只手，然后用另一只手向上拨动篮球，让篮球出去的时候能回旋，回旋的越快，说明拨球的效果越好了。找到合适的节奏。
5、手部动作与身体姿态：上篮根据出手时手与肩的相对高度，分为高手上篮和低手上篮。上篮动作包括单手和双手两种，以及行进间和跳起两种姿态。手部动作有正手、反手、勾手等不同方式。 实战中的中枢脚运用：在实战中，根据中枢脚的不同，可选择以下动作：- 仅抬起非中枢脚，然后放下。
6、行进间单手肩上低手投篮是在快速超越对手后在篮下时最常用的一种方法，具有伸展距离远，动作速度快，出手平衡的优点，多在快攻和强行突破时使用。以右手投篮为例。
小学篮球体育教案6篇
小班体育教案 篇3 活动目标 体验大家一起玩小飞机的快乐。 学习肩上投远的动作。 知道在人少的地方游戏，不要把小飞机投到其他小朋友的身上。 活动准备 经验准备：平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。 物质准备：自制小飞机(用五颜六色夹衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机)，音乐磁带，录音机。
运球大班体育教案 篇6 活动目标： 通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。 增强幼儿合作与竞争意识，体验游戏的快乐。 材料准备： 布置场地，摆好四把椅子，准备球四只。 活动设计： 将幼儿带到比赛场地，幼儿成四路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
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教学中应更深入研究教材，提供新颖多样的教学方式，为学生献上精彩的体育课，促进学生健康。篮球行进间运球教学反思（3）反思本课篮球行进间运球教学，发现教学设计合理，环节清晰，注重安全意识。学生学习积极性高，但重点突破手段单一，可增加丰富性。
篮球的基本技术与游戏。 韵侓操与游戏。 跳绳和踢毽子基本技术。 体育与心理健康。 考核。 篇二：四年级体育教案下册人教版精选 学生情况分析 四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。
篮球教学名词解释
1、打篮球的技巧教学主要包括以下几点：注重基本功的练习 运球基本功：运球是篮球运动中最基础也是最重要的技能之一。通过反复练习，提升带球的熟练度和手感，确保在比赛中能够稳定地控制球权。加强身体控制能力训练 肌肉与爆发力训练：篮球运动对身体的协调性和爆发力有较高要求。
2、就是分成两拨人对打。篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目。
3、篮球运球趣味教学方法 篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。
4、打篮球的技巧教学主要包括以下几点：注重基本功的练习：运球：运球是篮球的基础，需要不断练习以提升熟练度和手感。进行身体控制能力训练：肌肉和爆发力：通过训练增强身体的肌肉力量和爆发力，有助于在比赛中更好地控制身体和完成动作。
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